网站公告:
基金会新闻
捐赠平台
 
  • 在线捐款:
  • 银行捐款:
  • 开户银行:中国银行北京分行西翠路支行
  • 户 名:中华少年儿童慈善救助基金会
  • 账 号:320756027856
  • 邮汇捐款:
  • 单位名称:中华少年儿童慈善救助基金会
  • 地 址:北京市丰台区莲花池西里11号院5号楼
  • 邮政编码:100161
  • 备 注: 收款人姓名只填儿慈会全称,其他内容可填入附言一栏中
  • 外币捐款:点击下载捐资协议书
联系我们
  • 地址:北京市丰台区莲花池西里11号院5号楼
  • 邮政编码:100161
  • 电 话:010-51660112
  • 传 真:010-51660112-400
  • 电子邮箱:ccafc@ccafc.org.cn
  • 【求助】点我填写申请表
  • 儿童紧急救助电话:400-006-9958
  • 平台传播部电话:010-51660112-113
  • 媒体及活动联络:maxiaoyan@ccafc.org.cn
  • 官方微博:@中华儿慈会
  • 官方微信1:ercihui
  • 官方微信2:ercihui1

   基金会新闻

中华儿慈会华夏文化教育专项基金正式成立 建立东方通识教育体系研习基地

发布时间:2020-12-01

2020年11月27日,中华少年儿童慈善救助基金会(以下简称中华儿慈会)华夏文化教育专项基金成立仪式暨北京市正泽学校东方通识教育体系研习基地挂牌仪式在北京市正泽学校举办,这是中华儿慈会在支持 国学 文化教育方面的又一次重要尝试。

图说:中华少年儿童慈善救助基金会华夏文化教育专项基金成立仪式暨北京市正泽学校东方通识教育体系研习基地挂牌仪式

作为国务院批准、由民政部主管的全国性公募基金会,中华儿慈会多年来坚持对困难少年儿童开展医疗、成长、教育、环保、文体等方面的救助,在海内外慈善救助领域具有重要影响。

图说:中华少年儿童慈善救助基金会华夏文化教育专项基金正式成立

华夏文化教育专项基金是中华儿慈会的专项基金。将秉承“教之以爱,育之以礼,启之以智,导之以行”的理念,以多渠道筹集资金,提高全民文化教育水平服务为宗旨,支持开展促进国学文化教育事业发展的公益活动。

图说:中华少年儿童慈善救助基金会理事长王林

对此,中华儿慈会理事长王林表示:“中华儿慈会成立于2010年1月12日,是一家全国性公募基金会,始终坚持以慈为怀、从善如流、呵护未来、促进和谐的理念。中华儿慈会成立10年来,募集的善款已经超过35个亿,80%以上来自于个人捐助,是真正汇集爱心支持困境儿童的基金会。

华夏文化教育专项基金立足于中国传统文化的传播和发展,在国学文化教育传播方面将进行深入探索。希望通过未来的努力,真正实现为儿童服务的宗旨,真正让所有儿童都在祖国蓝天下健康成长。”

图说:华夏文化教育专项基金发起人王珊

华夏文化教育专项基金发起人王珊表示:“在未来的工作中,华夏文化教育专项基金将支持开展文化教育、人才培训和学术交流等活动,普及文化教育知识;资助开展社区贫困人口的文化、教育的专项救助;推进文化、教育等研究成果的转化;促进科技成果转化及应用;奖励在文化、教育事业中做出突出贡献的人员。同时,华夏文化教育专项基金将与多家学校携手,组建东方通识教育体系研习基地。”

图说:华夏文化教育专项基金资助的东方通识教育体系研习基地在北京市正泽学校正式挂牌

当天,华夏文化教育专项基金资助的东方通识教育体系研习基地在北京市正泽学校正式挂牌。

作为北京市国有民办学校的代表,北京市正泽学校按照“政府支持、企业运作、教育家办学”的新型模式设立。学校以“正泽”为名,凸显其“正本泽根、正己泽人”的办学追求。在教学过程中,北京市正泽学校一直依据国家课程理念和学校的办学追求,自主研发并实践着独具特色的校本课程体系,以给学生更多的选择机会和更丰富的生命体验,为每一个学生能够自信和成功地应对未来挑战而奠基。

图说:国家教材委委员、国家督学、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、北京市正泽学校校长李烈

国家教材委委员、国家督学、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、北京市正泽学校校长李烈表示:“北京市正泽学校在教育中一直秉承着中国传统文化执两用中的理念:关注学生发展中个性与共性的兼顾;关注东西方文化的交融贯通;让孩子们既要学习优秀的中华文化传统,又要具备国际化的视野;关注学生的智育发展与德行品质发展,让智与德共同撑起的一撇一捺大写的‘人’字。

在中华儿慈会华夏文化教育专项基金的支持下,北京市正泽学校与崇贤馆携手,在东方通识教育体系中共同探索、研究、实践。希望在此项活动中,借助崇贤馆及各位专家学者的力量,建立崇贤学堂,让中国传统文化浸润正泽每一个孩子的心田。取经史子集之精华,养学生浩然之正气;吟诵唐诗宋词,体会中华文字之韵味;听悠扬的古琴,赏典雅的中国画……提升文化之自信;让一位位先贤的智慧,唤醒孩子内心的中华文化基因,也赋予中华传统文化新的活力。让正本泽根、正己泽人的办学理念植根于孩子的内心,外化于孩子的行为,真正成长为一个大写的人。”

此次中华儿慈会华夏文化教育专项基金资助下的东方通识教育体系研习基地,将是北京市正泽学校探索国学教育、推进传统文化进校园的更为积极深入的尝试,对助力民族文化复兴和创新性发展具有重要作用。

图说:华夏文化教育专项基金顾问委员会、专家委员会授予证书仪式

仪式举办期间,中华儿慈会华夏文化教育专项基金顾问委员会、专家委员会授予证书仪式。聘请毛佩琦、任德山、王宜、侯艳宁、李丽等专家担任中华儿慈会华夏文化教育专项基金顾问委员会、专家委员会委员。

随后,文化名家、著名评论家、专家学者展开研讨,深入探索新时代慈善事业发展和教育文化关系。

图说:中华儿慈会华夏文化教育专项基金专家委员会副主任李丽 

中华儿慈会华夏文化教育专项基金专家委员会副主任李丽表示:“正如欧阳修所说:‘著述须待老,积勤宜少时。’从少年儿童抓起,培养21世纪新人的过程中,中华优秀传统文化是必修课程,是需要积累、需要浸润、需要持之以恒的坚持,更是贯穿学校教育各学段,融入教育各环节的系统工程。这个系统工程的实现是聚合的过程,将社会资源转化为社会教育资源,与学校教育相结合,这是现阶段基础教育改革的内容之一。我们期待着基金会与正泽学校的合作,成为中小学中华优秀传统文化教育花园中一支最绚丽的花朵。我们也相信,华夏文化教育专项基金从这里起步,不拒跬步、不畏征途,定会“为者常成、行者常至”,达成初衷宏愿。”

图说:北京教育科学研究院课程教材发展研究中心研究员,北京市BDS项目负责人,北京市义务教育项目、学校课程建设、三级课程建设、中华优秀传统文化项目负责人,全国自主教育联盟副理事长李群

北京教育科学研究院课程教材发展研究中心研究员,北京市BDS项目负责人,北京市义务教育项目、学校课程建设、三级课程建设、中华优秀传统文化项目负责人,全国自主教育联盟副理事长李群表示:“孟子曰‘仁者爱人’,其思想理念强调的是做一个‘仁者’,做一个对他人充满爱心,充满善意,充满关怀的人。这恰好与中华少年儿童慈善救助基金会‘教人以爱’以及北京市正泽学校‘正本泽根、正己泽人’的办学追求相契合。我们期待着北京市正泽学校能够依托中华儿慈会这个平台,依托自主研发并实践着的独具特色的校本课程体系,根植文化、立德树人,培养拥有慈善情怀,拥有社会责任,拥有生命体验,拥有强大自信,拥有挑战精神的未来人才。”

图说:全国政协委员、全国三八红旗手标兵、著名食疗营养学专家、中国中医科学院广安门医院食疗营养部主任王宜 

全国政协委员、全国三八红旗手标兵、著名食疗营养学专家、中国中医科学院广安门医院食疗营养部主任王宜表示:“中华儿慈会华夏文化教育专项基金的开启,以及东方通识教育体系研习基地的建立,为推进中国传统文化进校园起到了积极作用,国学、国医、国药的学习和传承,需要从娃娃抓起、练就童子功,相信在华夏文化教育专项基金的助力下,中国传统文化的传承和发展将会后继有人、发展得越来越好。”

图说:北京崇贤馆馆长、中华文促会书院联盟副秘书长李克

北京崇贤馆馆长、中华文促会书院联盟副秘书长李克表示:“19世纪末一步步引进的西式分科教育虽然从诸多方面加快了培养分科人才的速度,但是如果做长期的回溯,却发现我们正在丢失先贤所创造的会通之学、通人之学的教育。西方对于分科教育的补充采用的是博雅或通识教育,但是,目前强调的东方通识教育,却不是西方分科教育的补偿,而是源于中华民族对于天地人的宇宙观,源于孔子、孟子、朱子、明阳子等先贤所创建的以德化人、先立其大的、将文史哲行相会通的教育。近10年以来,在楼宇烈、毛佩琦、王守常、任德山等先生的支持下,我们尝试建立开设的东方通识课程框架,将经典、史学、汉字、诗文、实修合成一个六艺五行的基础课程体系,经过多年一线教学的打磨与实践,目前已经看到了全新的教育成果。所以,崇贤馆的导师与同仁们也希望将这来之不易的成果,惠及千家万户的孩子们。”

图说:北京燕山出版社原社长、中央编译出版社编审、首席出版家任德山

北京燕山出版社原社长、中央编译出版社编审、首席出版家任德山表示:“大家看一下在北纬30度上下5度的纬度线,这是一条非常神奇的纬度线,因为世界五大文明几乎全部是诞生在这条纬度线上下。比如说:古埃及文明、美索不达米亚文明、米诺斯文明、古印度文明以及中华文明。直到今天,中华文明是唯一没有中断的、还在延续的文明。各种文明的产生与特征,直接受到地域、气候和物产的影响,所以环地中海文明与我们高原环绕的内陆文明就会有非常大的差异。我们给孩子讲述的时候,就一定要讲清楚这种生活理念和方式的差异。同时,任何文化的形式都不是孤立存在的,所以一定要把所有课程会通在一起,这是教育重要的责任。教育如果没有会通,技能如果没有上身,那就仅仅是一些知识的碎片,不能够支撑孩子们具有经世的能力和完满的人格。”

图说:中华儿慈会华夏文化教育专项基金荣誉主任、中国文物保护基金会历史文化专家委员会主任,中国人民大学历史系、国学院教授毛佩琦

中华儿慈会华夏文化教育专项基金荣誉主任、中国文物保护基金会历史文化专家委员会主任,中国人民大学历史系、国学院教授毛佩琦表示:“对此次活动,我有三个词、六个字的感受。第一叫做‘慈善’。因为今天到场的每一个人,无论是中华儿慈会华夏文化教育基金会的成员、还是正泽学校的教师们,以及各界嘉宾,每个人都是要为他人付出关爱的慈善事业而来。第二个词是‘教育’。和以往相比,我们的教育事业已经有了很大的进步、成绩颇多,但是还有进一步完善的空间。教育的要义,一是健康的人格培养,二是教授必要的知识技能,其三,我认为,最重要的是少年儿童创造力的培养。这方面恰恰是我们需要努力加强的。思考能力和创造力是社会发展进步的首要条件。没有创造,就没有进步发展。创造力的培养,应该成为教育的重要导向。我希望,我们的教育能培养出一批又一批具有创造力的人才。第三个词叫做‘儿童’。刚才我穿过走廊,看见各种精心设计的装饰和陈设,有文化,有品位,有高度。我再次感到学校教育事业的崇高,也看到了正泽学校的努力和成功。我恨不能再次回到童年,希望在这明亮的教室有一个座位是属于我的。少年是充满梦想、渴望创造的年龄。我很荣幸地有机会参加到华夏文化教育专项基金的工作中来。我愿意和今天来到正泽学校的朋友们,共同推进这项伟大的教育慈善事业,培养出健康向上的、有创造力的一代,建设更美好的未来。”

图说:中华儿慈会华夏文化教育专项基金荣誉主任、中国文物保护基金会历史文化专家委员会主任,中国人民大学历史系、国学院教授毛佩琦代表专家委员会赠予华夏文化教育专项基金“明德亲民止于至善”书法作品。

图说:中华少年儿童慈善救助基金会华夏文化教育专项基金成立仪式暨北京市正泽学校东方通识教育体系研习基地挂牌仪式全体人员合影

随后,毛佩琦教授代表专家委员会赠予华夏文化教育专项基金“明德亲民、止于至善”书法作品。

图说:参观北京市正泽学校华夏文化教育专项基金东方通识教育体系研习基地

图说:参会嘉宾在北京市正泽学校华夏文化教育专项基金东方通识教育体系研习基地合影留念

本次会议由新影电视艺术学院教学副院长应红主持。北京市西城区教科院副院长林春藤、北京大学妇女儿童体育研究中心主任董进霞教授、中国图书馆学会中小学图书馆分会主任、教育部教育装备研究与发展中心原副主任李玉先、《东方少年》杂志社社长王庆杰、北京老舍研究会副秘书长李劭南等嘉宾也参与了本次会议,浙江余姚市政协代表、浙江大丰实业董事长代表杨华特别向中华儿慈会华夏文化教育专项基金赠送了花篮。

仪式之后,王林、李烈、毛佩琦、任德山、王宜、李玉先、李丽、李群、林春藤、董进霞、王庆杰等中华儿慈会华夏文化教育专项基金顾问委员会、专家委员会主任、副主任及委员一同参观北京市正泽学校华夏文化教育专项基金东方通识教育体系研习基地,并给予极高评价。