帮仙境孤儿学画画
玉树儿童村的16名孤儿,平时娱乐活动很少,希望有个专业美术老师,指导他们画出内心世界。
项目介绍
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孤儿也想学画画

在青海玉树的一个福利院,有一群孤儿,他们的父母在他们很小的时候就去了丹拉伊(藏语:天堂),藏族习俗父母去世之后照片不能留存,所以现在孩子们已经记不起父母的样子,他们只能根据别人的形容来想象父母的模样,如果能够学习画画,把父母的样子画出来该多好啊!画一个大大的房子、美丽的妈妈、帅气的爸爸、可爱的自己,一家人在一起开心的生活。

用画笔治愈创伤

相较于在父母身边长大的孩子,福利院的孤儿会有更多的心理问题,从小失去父母遭受的创伤,因为口头表达能力不足,语言交流不畅,找不到合适的宣泄口,使得他们常常焦虑紧张、抑郁自卑。而绘画本身是压力的释放,通过画笔,孩子们可以把自己的情绪画在纸上,用色彩表达自己真实的感受和看法,讲述自己对不同事物的心情和感情倾向,从而与外界建立正向的连接。

因为没有绘画老师,孩子们空闲时间就一起看动画片,他们可以通过电视输入对世界的感知,却没有画笔能输出自己的想法。

接受爱,传递爱

2010年玉树地震后,才仁朋措受到了慈善机构的救助,使得他有机会接受美术专业教育,并考入大学。大学毕业后他选择回到玉树,为家乡服务。这次作为志愿者送孩子们回京,在益童之家,他见缝插针指导弟弟妹妹美术,不浪费一分一秒。

当得知家乡福利院的孩子没有绘画老师时,他想尽自己的一份力,发挥专业特长,免费为孩子们辅导画画。但是刚毕业不久的他生活也很是拮据,无力承担这么多孩子学习美术所需的材料费,希望大家能够伸出援助之手,帮孩子实现心愿,让他们以后也能成为爱的传递者!正如才仁朋措所说:对捐赠者最好的感恩,就是接受爱,传递爱!
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孤儿也想学画画

在青海玉树的一个福利院,有一群孤儿,他们的父母在他们很小的时候就去了丹拉伊(藏语:天堂),藏族习俗父母去世之后照片不能留存,所以现在孩子们已经记不起父母的样子,他们只能根据别人的形容来想象父母的模样,如果能够学习画画,把父母的样子画出来该多好啊!画一个大大的房子、美丽的妈妈、帅气的爸爸、可爱的自己,一家人在一起开心的生活。

用画笔治愈创伤

相较于在父母身边长大的孩子,福利院的孤儿会有更多的心理问题,从小失去父母遭受的创伤,因为口头表达能力不足,语言交流不畅,找不到合适的宣泄口,使得他们常常焦虑紧张、抑郁自卑。而绘画本身是压力的释放,通过画笔,孩子们可以把自己的情绪画在纸上,用色彩表达自己真实的感受和看法,讲述自己对不同事物的心情和感情倾向,从而与外界建立正向的连接。

因为没有绘画老师,孩子们空闲时间就一起看动画片,他们可以通过电视输入对世界的感知,却没有画笔能输出自己的想法。

接受爱,传递爱

2010年玉树地震后,才仁朋措受到了慈善机构的救助,使得他有机会接受美术专业教育,并考入大学。大学毕业后他选择回到玉树,为家乡服务。这次作为志愿者送孩子们回京,在益童之家,他见缝插针指导弟弟妹妹美术,不浪费一分一秒。

当得知家乡福利院的孩子没有绘画老师时,他想尽自己的一份力,发挥专业特长,免费为孩子们辅导画画。但是刚毕业不久的他生活也很是拮据,无力承担这么多孩子学习美术所需的材料费,希望大家能够伸出援助之手,帮孩子实现心愿,让他们以后也能成为爱的传递者!正如才仁朋措所说:对捐赠者最好的感恩,就是接受爱,传递爱!