项目名称: 基于社区的弱势学龄前儿童心理健康扶助
执行机构: 爱达迅社会工作服务中心
救助性质：心理救助
救助对象：流动儿童
机构地址：成都市高新区芳草街6号王府花园
项目负责人：张雪梅
项目背景：城市弱势群体是由经济和社会发展在某个阶段形成的一个特殊的社会群体，以农转非居民、下岗失业人员及城市流动人口为主。相比城市其他群体，弱势群体家庭的社会、经济及人力资本都处于劣势。因为学校、家庭教育的缺失，他们的孩子们的学前阶段在认识、情绪、社交都于不利的处境，对未来的成长有长期、负面的影响。作为传统学前教育补充的非正规学前教育，有着结构较为松散、时间更为伸缩、教育方法更为灵活、目标更为直接和成本更为低廉等诸多特点，是一种可依托社区资源因地制宜开展且适合弱势儿童的早教方法，是能在较长的时期内提高生产力和社会凝聚力的最具成本效益的救助策略之一。
项目内容：1.学前儿童心理健康扶助活动 1）装配一间环境友好的学前儿童社区活动室，并配备适合幼儿的绘本和玩具（2011年6-7月） 2）招募一支5人左右的专业志愿者队伍并开展针对性能力建设（2011年6-7月） 3）开展为期2周的健康成长夏令营活动（2011年8月） 4）开展3期共计24次的心理健康扶助活动（2011年9月-2012年4月） 2.社区亲子和家长互助活动 1）开展2期针对家长的学龄前儿童心理发展的讲座活动（2011年7月，2012年,3月） 2）成立家长互助会，开展针对性能力建设并支持她们开展自主活动（整个项目期） 3）协助家长建立孩子心理健康档案并持续跟进（整个项目期） 4）开展一次社区亲子联欢会（2012年1月） 5）利用海报、横幅、宣传栏等开展不定期社区宣传（整个项目期）