-
心理关爱计划 | 爱心家园医务工作者心理工作坊顺利开展2023-10-27
-
中华儿慈会健康教室公益行动走进井冈山毛泽东红军学校2023-10-2410月11日,中华儿慈会健康教室公益行动捐赠仪式在井冈山毛泽东红军学校举行,中华儿慈会健康教室公益行动相关负责人与井冈山市教体局、文广新局、红十字会等相关单位负责人和部分师生代表共计100余人参加捐赠仪式。仪式上,中华儿慈会向井冈山毛泽东红军学校捐赠了教室智能调光护眼灯、教室空气消毒机等设备,总价值约65.52万元。中华儿慈会健康教室公益行动相关负责人还向公益大使姚华圣、卢果颁发“公益大使”证书,公益大使卢果向中华儿慈会捐赠作品《五指峰揽胜》,用于健康教室筹款募捐。据了解,健康教室是中华少年儿童慈善救助基金会发起设立的一项全国性公益行动。旨在通过改造升级教室照明环境,加强儿童青少年近视防控,促进儿童青少年视力健康,空气治理,预防呼吸道传染病。
-
点亮心灯,让爱传递|2023年起点工程第七届“农村幼儿教师成长训练营”顺利结营2023-10-232023年10月23日,来自全国各地的百名乡村幼儿教师欢聚一堂,参与了由中华少年儿童慈善救助基金会起点工程组织举办的2023年第七届农村幼儿教师成长训练营结营仪式。经过七天高强度、高密度、内容丰富的培训,学员们系统学习了学前教育事业发展与改革动态、幼儿游戏行为的观察与解读、基于自主教育理念的幼儿环境创设、文化建设、园本课程建设与管理、幼儿数学、语言等核心能力的培养、幼儿教师的信息素养、融合素养的提升,以及家园沟通技巧等方面,进行了全面、系统的学习,通过深刻的讨论和反思,更新了幼儿教育理念、提升了专业和综合素质。他们在结业仪式上,告别了这次不平凡的学习历程,将回归教学一线,结合各地情况进行实践,迎接新的挑战。文艺汇演10月22日,由中华儿慈会起点工程第七届农村幼儿教师成长训练营的毕业文艺汇演活动在桂子山举行。在培训期间,100位老师在学习之余利用休息时间给大家准备了丰富的节目。在这个温凉净美的晚上,这个毕业联欢会,让老师们在轻松愉快的氛围中增进了感情。学员老师们通过舞蹈、朗诵与歌声等等向大家展示了幼儿教师的跃动与张扬,这是一场充满温馨有爱的聚会,老师们不仅多才多艺,还制作了精美视频,记录了丰富的活动场景;老师们每天坚持记录学习内容、总结成心得,在反思中成长。结业汇报10月23日,训练营结业汇报仪式由文艺节目主持人航乐主持,中华少年儿童慈善救助基金会起点工程项目主任梁爽、华中师范大学教育学院分党委副书记苏春艳、华中师范大学教育学院教育系教授吴航作为嘉宾参与了本次训练营结营心得汇报。100位幼教老师被分为十个小组,根据抽取的顺序,依次上台,对学习的主题课程做汇报演讲,分享、交流自己的理解和体会,专家组会对小组演讲整体情况打分。心得汇报华中师范大学教育学院教育系教授吴航为这十个小组的汇报进行了点评。她表示,这几天的学习,大家都学得非常认真,不仅对于学习的内容进行了梳理,还结合幼儿园的实践进行了深入思考。每一个小组的分享,都让她看到了教师们在工作中进行的思考,看到了教师们对于儿童的关爱,对于教育的责任感、对于事业的感情。“我们聚是一团火,散是满天星,期待大家星星之火,可以燎原,回到各个省份发挥自己的力量,提高乡村学前教育质量。”嘉宾讲话现场还邀请了华中师范大学教育学院分党委副书记苏春艳发表讲话,她表示:不论是中华少年儿童慈善救助基金会,还是华中师范大学教育学院,都对于这次训练营给予了高度的重视;本次培训时间紧、任务重,感谢大家都珍惜学习机会,在课堂上勤学好思、积极研讨。苏春艳书记随后祝贺本次训练营圆满结束,祝贺大家圆满地完成此次学习任务;感谢了中华少年儿童慈善救助基金会对于华中师范大学的信任;希望通过本次训练营为能大家的幼教工作赋能,期待大家将所学与实际相结合,共同为我国农村幼儿教育事业高质量发展贡献力量。颁发毕业证书随后,我们为各位老师颁发了毕业证书,各个小组的组长依次上台领取。颁发志愿者证书主持人感谢了本次全程参与支持的志愿者,并且为他们颁发了证书。合影留念在主持人激昂的言语中,结业仪式正式结束,各位学员一起合影留念,互相拥抱着、依依惜别,互相道声珍重,再奔赴在回家的旅途中。第七届农村幼儿教师成长训练营顺利拉下帷幕。风漾青萍之末,路成跬步之间。教师的成长不是一蹴而就,它离不开内心的自觉追求、自主发展,外部的支持推动。我们将继续不断探索,外享内学,以幼儿发展为本,在专业发展的道路上努力前进。
-
采撷归来话收获 学思并济共成长——“农村幼儿教师成长训练营”进行中2023-10-22山高路远,挡不住探索进取的步伐;步伐匆匆,裹挟着求知若渴的热情。学习是专业提升,更是凝心聚力。教师的专业成长,离不开学习、反思、研讨和实践,我们一直在努力!丹桂飘香的季节,中华儿慈会起点工程第七期农村幼儿教师成长训练营的学员们来到了美丽的桂子山。2023年10月20日上午,全体学员们一起走进华中师范大学附属幼儿园,教学园长严晓红和团队老师带领大家参观了园所环境,桂宝丛林让老师们瞬间变成了小孩,兴奋的看着各种玩具、场地,思考着回去自己园所可以如何结合自身资源开辟乐园。随后,严园长亲切的给我们讲解了幼儿园的办园理念、办园目标、办园特色、培养目标、教育理念、园风、共同愿景以及学校的办园历史等,给大家也注入很多新的思想观念。下午,学员们来到了辛亥革命纪念馆进行参观。辛亥革命纪念馆展示了辛亥革命的斗争过程和领导人们的奋斗精神。纪念馆由北向南沿主轴线分布有入口牌坊、烈士浮雕墙、纪念塑像、前景观广场、馆舍、后景观广场,形成随地势起伏的景观线。通过一系列的展览和文物,学员们了解到了清末中国社会的困境和变迁,以及中国为了摆脱外国列强控制而进行的反抗斗争,全面了解了辛亥革命的起义、战争和建设等各个阶段。10月21日上午,武汉市教育科学研究院研究员靳岳滨进行《和孩子一起成长——家园沟通的技巧》的讲座分享,就“家长、教师共同面对的儿童教育难题”、“家园共育的现状”、“家园沟通的技巧”等方面向老师们展开分享学习,通过理论结合实践,案例结合的经验分析当下家园沟通存在的问题现状,让每一位老师感悟到与家长沟通过程中,沟通时要丰富沟通形式,说话要有艺术性,用一视同仁的真诚态度做好家长工作。10月21日下午,武汉市教育科学研究院现代教育技术中心高级教师吴振涛进行了《信息技术与幼儿园教育融合》的讲座分享,信息技术被广泛应用在幼儿教育中,不仅能够培养幼儿的兴趣爱好,还可以强化幼儿的创新意识。在幼儿教学中采用信息技术,可以通过幼儿的感知力将知识输送到大脑中,从而激发幼儿的学习兴趣。2023年10月21日晚,全体学员在华师大田家炳教学楼举行了题为“我的成长之道”的论坛,现场学员们结合自身的专业成长进行了分享,华师大的王雯教授进行现场点评。王教授指出:我们要做一个善于学习的人,静下心来,做一个有爱心、耐心、恒心的幼儿教育工作者。人人都享受一份爱,都享有时机,都有所追求,都能体验欢乐和成功!我相信你们只有不断学习,不断积累,才能走向成熟!好的教育工作者就是静静地吐露自己的幽香———不张扬;默默地映衬自己的红花———无怨言!学员分享今天上午参观了华师大幼儿园,从外面看感觉幼儿园并不大,可进去看了他们户外的“绿野丛林”就让我们非常震撼。真有一种探险的感觉,不要说孩子了,就连我们都流连忘返。之后参观了室内的几个大型的场馆“舞蹈室”“陶艺馆”“绘本馆”“科技馆”“美术馆”,场馆之大、材料之丰富,让我们大开眼界。最后到五楼小礼堂,我们听了华师大附属幼儿园教学园长的讲座,我们深深体会到:良好的工作环境、学习环境是陶冶教师及幼儿美好心灵的必备条件。而创造这种环境的核心任务就是建设幼儿园文化,就得从“诚、细、严”三个方面着手。一是诚,要真诚尊重老师,信任老师每个人都是一个主体,它具有能动性、自主性、创造性。只有发挥老师的主体性,才能较大的激发他们的工作热情。这就需要园领导关心老师的生活,满足老师物质文化生活的需要,可通过买保险、提高薪酬,为老师举办书法和瑜伽兴趣培训班,提供寒暑假小组外出培训等方式,增加教师的自信心和归属感。再次,领导者要善于用人,充分发挥团队的做大价值。作为管理者,就要创造机会和条件,增进团队成员彼此之间的沟通和了解,使他们一起分享各自的经验与体会,思考教学中的困惑,斟酌更好的学与教的方式,探讨共同追求的人生价值。二是“细”,就是细致工作。教育工作中没有小事,不能忽略每一个细节。如:要看教师平时的教育行为,不要只注重表面现象,更要注意捕捉教师在不同时间流露出的负面信息,正确引导其发展。领导者还要放下身去常听老师的所思所想,及时解除他们工作和生活中的烦心事,使之全心全意的为幼儿服务。三是“严”,就是要严格要求。作为领导者要善于把教师的思想和行为作为研究对象进行观察分析,关注老师自我反思的意识和能力的发展,经常开展教研活动。如:防范意识大家谈,把幼儿园容易出现的事故多从主观上找原因,再找客观原因。今天下午,老师带领我们全体学员参观了辛亥革命纪念馆,游览时间虽然不长,但感触颇深,心中的回味久久不能停歇。第七组成员:廉银晶 王文江 陶淑丽 韩晓华 彭宁静 段智芳 王秀丽 曹沛雪 王佳琪 魏探春一路学习,一路成长2组10月21日心得体会——学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。不知不觉已是学习的第五天,参加本次培训不仅让我们在理论上上升了一个高度,而且在实践经验方面也是收获颇丰,感悟甚多。在幼儿园工作中,老师与家长的交流与沟通尤显重要。沟通过程中,老师会遇到各种棘手的情况,需要老师因人而异、因事而异以及因地而异的方式,与家长进行有效沟通。靳岳滨老师以《和孩子一起成长》为主题,结合一个个生动的案例,多角度阐述家园携手合作的重要性,引领并指导老师们在“家园共育工作”中的一些有效措施。靳老师让我们学习到家园沟通需要建立在相互尊重、信任的基础上,通过及时、有效的沟通,共同促进孩子的健康成长。一名好的老师是爱孩子的老师,更是爱家长的老师。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。学前教育信息化是指在学前教育中恰当地运用信息技术,开发适宜幼儿学习的数字化教育资源,优化学前教育教学活动,培养幼儿的信息素养,促进幼儿的学习和发展的过程。学前教育信息化要求幼儿园的教师根据课程需要,善于抓住幼儿学习时机,利用一切可能的信息化资源优化教学过程。下午,吴振涛老师给老师们进行了《信息技术与幼儿园教育融合》的培训,为老师们分享了一个又一个实用的APP和网站。通过吴老师的分享,开拓了老师们的眼界,更加深入理解了信息技术与幼儿园教育的融合可以为幼儿教育带来许多优势,只有将信息技术与传统的优秀教学方法相结合,才能更好地促进幼儿的发展。每次课前的热身小游戏是每天最欢乐的环节,这些游戏不仅可以活跃气氛,提高老师们的参与度,也可以帮助我们更好地互相了解和沟通。幼儿园教师的成长是一个长期的过程,需要不断学习、反思、实践和积累经验。晚上,学员们以“我的成长之道”为主题开展学员论坛。一个个感人的幼教故事,感动了在场的每一个幼教工作者。选择了教育就选择了奉献,心里爱、眼里有光,读懂儿童、共情家长,不断求索、向阳生长,这大概是幼儿教师最好的模样。最简单的话语里,凝聚着对这份事业最深厚的爱。每一天的学习都让我们收获了很多宝贵的经验和知识,也让我们更加深入地认识到了幼儿教育事业的重要性和挑战性。相信,在未来的工作中,我们会更加努力地学习和实践,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。二组成员:刘瑜 张惠 赵凤兰 张历珍 叶余飞 庞志娜 张熙熙 蒲丽娟 李向苹 龙媛媛
-
童缘联劝|阿里巴巴公益之「小黄人」的故事2023-10-20先天性胆道闭锁疾病患儿救助计划——关于他们的故事
-
童缘联劝|阿里巴巴公益之「小黄人」的故事2023-10-20关于患有先天性胆道闭锁疾病的【小黄人】们的故事——来自梁山彝族自治州美姑县的一岁可爱小姑娘
-
回家的希望项目组开展“宝贝守护计划”成都矩阵机构线上培训2023-10-18“宝贝守护计划”儿童安全反拐宣传活动,以“儿童安全反拐演习+小课堂”的形式 对全国范围内的3~8岁的儿童进行安全防走失宣教。演习加深孩子和家长对于儿童走失风险的认识,小课堂巩固防走失相关知识。提升儿童及其家庭的安全意识,守护儿童安全成长。 2023年,“宝贝守护计划”将在成都地区开展儿童安全防拐宣传活动啦!为了进一步提高机构的执行能力,推进“宝贝守护计划”项目在成都地区的开展执行,中华儿慈会回家的希望项目组于10月17日对成都矩阵机构开展了线上培训。 在线上培训中,回家的希望项目组详细的讲解了活动开展的步骤和具体注意事项。“宝贝守护计划”儿童安全反拐宣传工作是由“儿童安全反拐演习”+“儿童安全反拐小课堂”两部分组成,执行机构需要根据项目组提供的材料包进行标准化执行。 课程试讲 “反拐小课堂”中的讲师能否给孩子和家长们传递正确有效的反拐知识至关重要,“宝贝守护计划”逐步完善标准化的同时,对每一个机构的讲师也有了严格的评选标准。因此成都矩阵机构安排了4名讲师分别进行了课程的试讲。屏山县屏行社会工作服务中心 秦老师自贡市高新区朝华社会工作服务中心 王老师德阳市社会工作者协会 曾老师富顺县壹家社会工作服务中心 王老师 试讲结束后,回家的希望项目组对老师们的试讲内容进行逐一点评,给出了优缺点以及如何改进的建议。我们希望每一位讲师通过培训,能让讲师在小课堂向大家传授的每一个内容,都更加规范与专业,也希望我们能够帮助到更多的小朋友们提高安全防拐意识,让他们都能拥有幸福的童年!让我们一起期待成都地区的活动执行和小朋友们面对防拐演习时有趣的反应吧~
-
为未来赋能 | 2023年起点工程第七届“农村幼儿教师成长训练营”开营仪式正式启动2023-10-17每一名农村幼儿园教师,都在为农村留守儿童的成长奉献自己一份力量,他们尊重孩子,用教育呵护孩子们的成长,用行动关注孩子们的发展,用知识丰富孩子们的精神世界,努力成为孩子们的良师益友。他们一直不断地努力学习、勤奋思考,让生活在农村的留守儿童,可以接受适宜的学前教育,顺利健康成长!01 训练营正式开营2023年10月17日上午,中华少年儿童慈善救助基金会起点工程第七届“农村幼儿教师成长训练营”公益培训在华中师范大学科学会堂顺利拉开帷幕。△开营仪式本次训练营的教师学员是来自全国18个省市9个民族的100位农村幼儿教师。第七届训练营由中华少年儿童慈善救助基金会主办、华中师范大学教育学院承办,由爱心企业幻方量化捐赠支持,联合华中师范大学专家团队为农村幼儿教师量身打造农村学前教育适宜而实效的培训课程。出席本次开营仪式的领导和嘉宾有:中华少年儿童慈善救助基金会起点工程项目主任梁爽、华中师范大学教育学院分党委副书记苏春艳、华中师范大学教育学院教授、博士生导师蔡迎旗和来自全国各地的农村幼儿教师们。02 训练营精彩回顾仪式开始,由华中师范大学教育学院团委书记、本场开营仪式主持人王倩倩致开场词,并一一介绍了今天到场的领导和嘉宾。△华中师范大学教育学院团委书记王倩倩随后,各位领导、嘉宾和来自全国各地的农村幼儿教师起立,奏唱《中华人民共和国国歌》。△奏唱国歌接着,由华中师范大学教育学院分党委副书记苏春艳发表致词。她表示,华中师范大学教育学院拥有百年历史,现已形成了本硕博一体化多层次的人才培养体系,2022年教育学科入选国家一流学科,学院党委入选"全国党建工作标杆院系",并高度肯定了本次公益培训的意义和价值,将充分发挥教育学院的专业能力,整合专家资源共同赋能农村幼教的专业能力提升,帮助教师们提高教育教学能力、掌握科学的幼儿教育理念和方法。△华中师范大学教育学院分党委副书记苏春艳紧接着,由中华少年儿童慈善救助基金会起点工程项目主任梁爽发表致词。△中华少年儿童慈善救助基金会起点工程项目主任梁爽她表示,为了提高农村幼儿教师专业素质,提供系统、实用的公益培训课程和发展支持,帮助农村幼儿教师更新教学理念、掌握实用教学方法,让平日辛勤工作在农村学前教育一线的优秀教师能够获得全面的教学能力提升,2017年起点工程项目启动了“农村幼儿教师成长训练营”,截止到目前,已成功举办6届训练营,培训了21个省份的超400名农村幼儿教师,他们在各自工作岗位上发挥了积极的作用。对于老师们,梁爽寄予了殷切的期盼:在座的都是幼儿教师,深知孩子的学龄前启蒙教育至关重要。希望大家认真学习,深入思考,互相分享学习经验。将理论所学与实际相结合,高效的落实到自己的幼儿园,以儿童为本,启发、尊重孩子的发展,成为农村幼儿园教师队伍中的中坚力量,一起助力农村学前教育的发展,共同陪伴孩子们快乐健康成长。随后,中华少年儿童慈善救助基金会起点工程项目主任梁爽为往期训练营的优秀学员颁发了奖项。△优秀学员颁奖颁奖结束,来自河北省石家庄市深泽县大桥头镇昕颐幼儿园园长吕江作为老学员代表上台进行了分享。△吕江她提到,在幼儿教育行业第十六个年头,我不仅要低头走路还要抬头看天。在幼教这条道路上,我们要始终秉持不忘初心,把幼儿园办成孩子喜欢、家长满意、领导认可的幼儿园。在训练营的系统培训后,我希望把更多先进理念传授给农村的孩子,让阳光照到每一个地方,让爱传遍每一个角落。来自新疆和田市和田县拉依喀乡第二中心幼儿园李铭老师代表新学员发表讲话,表达了对中华少年儿童慈善救助基金会起点工程、华中师范大学教育学院的感谢,并表示将珍惜学习机会,认真学习,期待接下来的学习能收获满满,更好地为幼教事业发光发热。△李铭△农村幼儿教师成长训练营授旗仪式△全体参训学员宣誓△集体合影至此,中华少年儿童慈善救助基金会起点工程第七届“2023年农村幼儿教师成长训练营”开营仪式取得圆满成功。来自全国的100名农村幼儿教师将迎来为期一周的专业课程培训,期待接下来各位老师在训练营里解锁更多的成长。华师大学前教育学院教授,博士生导师,学前教育学科带头人蔡迎旗教授向学员们进行了题为《我国学前教育事业发展与改革动态》的讲座。她提到,我国学前教育事业发展与改革动态、随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,学前教育事业的发展与改革也日益受到广泛关注。一是继续加大政府投入,优化资源配置,提高学前教育普及率和公平性;二是加强教师队伍建设,提高教师待遇和素质,为教师提供更多的培训和发展机会;三是加强课程与教学的改革,注重幼儿全面发展和个性教育,促进学前教育与小学教育的有效衔接;四是倡导家庭、社会、学校三位一体的合作模式,加强家庭教育指导,提高家长对学前教育的认识和参与度。我们要立足本职工作,实现幼有所育、幼有善育、幼有优育。△华中师范大学教育学院教授、博士生导师蔡迎旗吴航教授带来了《游戏活动中幼儿游戏行为的观察、解读与指导》课程。她提到,“游戏活动中幼儿游戏行为的观察,在活动中让幼儿成为主体,尊重,信任幼儿。把主动权交给幼儿,让游戏还是游戏。要有全局视野,与大道同行,学之有味,融会贯通,砥砺深耕,屡践致远,力求回归教育之本真。吴教授讲到,教师介入幼儿自主游戏活动的方式有很多种,比如交叉式、平行式以及垂直式,在这其中交叉式幼儿教师通过以某一种角色来参与到幼儿们的自主游戏当中;而平行式则是幼儿教师通过而按相同游戏,但方式和材料不同来暗示幼儿进行模仿的形式;垂直式则就是一种幼儿教师以现实身份来针对幼儿自助游游戏活动中的一些不良行为进行直接的干预。△吴航教授目前农村幼儿教师成长训练营已成功举办六期,来自21个省份的超400名农村幼儿教师接受了培训。03 学员学习心得第四组(学霸队)十月的桂子山,丹桂飘香。我们一行100余人相约华师,一起交流所思,一起感受华师浓郁的人文氛围。课余,或执手而行,或促膝而谈,或漫步校园,赏景留影,诗情画意尽在其中,在这最美的季节遇见更好的自己和同学,这难道不是一段美丽的邂逅吗?何其有幸,生于华夏,何其有幸,来到华师大的第一个感觉:大学校园好美,让我回忆起了自己的大学生活;第二个感觉:植物种类多样,看到了区别于山西的大叶植物,开阔了视野;第三个感觉:武汉的方言真好听呀,温柔似水;第四个感觉:华师大的教授、老师博学多才,学富五车;第五个感觉:训练营的老师们积极向上,热情高涨。国家在强大,教育在发展,听了蔡教授的讲座,我真的很自豪,我们的国家为整个幼教行业的发展,提供了强大的物质保障,尤其是为了振兴农村幼教事业,儿慈会的各位老师为了提升老师们专业技能,为我们提供了如此难得的学习机会,我们更应该珍惜这次来之不易的机会,积极学习,提升自己,学有所获。游戏作为幼儿园的基本活动,贯穿于一日生活。整个游戏的进行,都是建立在幼儿兴趣的基础上,幼儿在先,教师在后,真正体现幼儿的主体地位。注重游戏后的分享交流,通过讲述、讨论,发现幼儿的兴趣点,追随他们的想法。在整个游戏中,需要反思的是如何在活动后调动幼儿的积极性进行表征,就会有更多倾听幼儿表达的机会。另外,分享时及时追问,抛出问题,在倾听幼儿兴趣的基础上,都可以推动幼儿游戏的发展。新西兰的老师用发展的眼光看待幼儿的游戏,我们也可以,我们要始终坚信:幼儿就是一个独立的、有创造力的个体,能释放自己的游戏天性。因此,一定要做到多与幼儿交流,倾听幼儿的想法,支持他们的行为,相信儿童游戏的力量。平凡的岗位会绽放最美的模样,今天的课程已经结束,我们很有幸看到了优秀老学员的分享、新学员的加油打气。有幸听到当前重量级教授蔡迎旗和吴航教授的讲课,感受各个领域权威大家的风范,何尝不是一笔宝贵的财富。他们满腹经纶、学富五车,或视角独特,或观念超前,或通俗易懂,或幽默风趣,或妙语连珠,让我们听得津津有味,笑声、掌声、思考声回荡在我们耳边。专家的讲座是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界!风漾青草之未,路成跬步之间,教师的成长不是一蹴而就,它离不开内心的自觉追求、自主发展,在接下来的培训中,我们将心怀热爱,认真聆听,用实际行动去守护,静待满树花开。第四组全体学员:王利、刘琳、康小梅、雷岩、马佼佼、姚艳华、谢红珍、梁甲、王自会、林黎2023年10月17日